3月29日，教育部舉行新聞發(fā)布會，介紹國家智慧教育平臺建設(shè)和應(yīng)用進(jìn)展成效。教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹，教育部在原“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”基礎(chǔ)上改版升級了“國家中小學(xué)智慧教育平臺”，于3月1日試運(yùn)行，并于3月27日正式上線。平臺試運(yùn)行以來，資源更加豐富，應(yīng)用更加廣泛，運(yùn)行安全平穩(wěn)，有效支撐了“雙減”工作和疫情期間“停課不停學(xué)”，社會反響良好。

呂玉剛介紹，平臺在原有專題教育和課程教學(xué)兩個資源版塊的基礎(chǔ)上，新增加了課后服務(wù)、教師研修、家庭教育和教改實踐經(jīng)驗等四個版塊，共有36個二級欄目?，F(xiàn)有資源總量達(dá)到28052條，新增資源17300條，增加1.6倍，其中，平臺的課程教學(xué)資源目前上線了19個版本、452冊教材的19508課時資源;還外鏈了中國國家博物館、中國數(shù)字科技館、國家公共文化云、人民日報少年網(wǎng)、數(shù)字敦煌、北京大學(xué)考古與藝術(shù)博物館、清華大學(xué)科學(xué)博物館等一批重要專業(yè)網(wǎng)站。

平臺資源內(nèi)容廣泛，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展健康成長，專門開設(shè)了黨史學(xué)習(xí)、愛國主義、品德教育、科普教育、生態(tài)文明、體育鍛煉、文化藝術(shù)、勞動教育等欄目;著力支撐“雙減”和疫情防控等重大任務(wù)，專門開設(shè)了作業(yè)命題、課后服務(wù)、學(xué)科研修、“雙減”經(jīng)驗和防疫知識、生命與安全、心理健康等版塊欄目，還專門提供了心理援助熱線;著力實現(xiàn)課上課下、校內(nèi)校外全過程育人，既有覆蓋多個教材版本的各學(xué)科各年級全部課程學(xué)習(xí)資源，又有豐富的課后活動、研學(xué)實踐、影視教育、經(jīng)典閱讀、家庭教育等多方面的資源。

呂玉剛表示，平臺資源建設(shè)得到了中央有關(guān)單位、地方教育部門和部分高等學(xué)校的大力支持。文旅部、國家體育總局、中國科協(xié)、中國文聯(lián)、人民日報社、新華社等部門單位，北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等高校提供了豐富的各類優(yōu)質(zhì)資源;北京、上海、江蘇等省市提供了優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源;67家出版單位提供了2004冊電子版教材。

從3月1日到25日，累計瀏覽總量達(dá)7.2億，日均瀏覽量2888萬以上，與去年同期相比提高了40倍，最高日瀏覽量達(dá)6433萬;平臺用戶不僅覆蓋了全國各省區(qū)市，還有180多個國家和地區(qū)的用戶也使用了平臺資源。

去年7月中央“雙減”文件發(fā)布后，平臺瀏覽量、訪問人次均呈現(xiàn)高位激增態(tài)勢，截至今年2月底，原國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺日均瀏覽量達(dá)2104萬，比“雙減”文件發(fā)布前的日均瀏覽量增加17倍;今年3月1日平臺升級改版試運(yùn)行后，日均瀏覽量進(jìn)一步增加，比“雙減”前增加24倍。平臺提供的課程教學(xué)、作業(yè)設(shè)計、課后服務(wù)、教師研修等資源得到了廣大教師、學(xué)生的高度關(guān)注和廣泛使用，特別是有效幫助解決了學(xué)生不參加校外培訓(xùn)后“在哪里學(xué)、學(xué)什么”的問題，進(jìn)一步助力了學(xué)?！半p減”工作。

關(guān)鍵詞： 北京大學(xué) 清華大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 與去年同期相比